心理健康教育主题班会教案范文

班会目的：

1、学会正确对待青春期对异性的好感；

2、通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，

3、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。

【教学过程】

一、创设情境，

通过讨论、影视案例分析，让学生直观感受爱情的多样面貌，引发情感共鸣。

二、论说爱情，

1、各学习小组开展讨论：我怎样看待中学生早恋？

2、小组展示观点，包括对中学生早恋的正反面看法，引导学生自我思考。

三、明辩爱情，

1、青春的爱（喜欢不等于爱情）

2、青春期对异性的好感是正常心理现象

3、爱情与友情的区别

四、早恋成因分析：

内部原因：虚荣心、错误荣辱观、低道德水平

外部原因：影视作品、成人恋爱、家庭生活孤僻性

五、早恋的危害

1、影响学业

2、带来生理心理痛苦

3、可能导致犯罪行为

4、易引发暴力事件

六、早恋的对策

1、树立理想价值观

2、日常行为规范教育

3、构建和谐班级环境

4、家庭教育创造健康氛围

七、总结：

爱是成长的力量，但行动不当则可能成为成长的障碍。通过交流小故事，让学生认识自己和这一美妙时期的美好。理想爱情实现需具备相对稳定人格、经济独立及关怀他人能力。