小学语文字词怎么快速记住

简笔画识字

象形汉字的一个特点就是描摹实物，有些字就是一幅画，如“山”、“水”、“日”等都可以以简笔画的方式识记。通过这种方式，孩子们能够直观地了解字义，进而记住生字。例如，为了让孩子记住“铃铛”这两个字，父母可以拿出一个小铜铃铛，让它叮叮当当地响，再把“铃铛”两个字写在纸上，从而让孩子记住这两个字和金属有关，进而记住这两个字。

实物识字法

实物识字法是指让孩子直接看到实物进行认字，使孩子了解字义，从而记住生字。例如，为了让孩子记住“看”这个字，可以让孩子的手放在眼睛上方，表示可以看到很远的地方；学习“跑”字，可以让孩子做一下跑的动作，孩子就会明白跑是用脚的，所以是“足”字旁，这样不但让孩子记清了字形，而且弄懂了字义，孩子学得很积极。

表演识字法

根据字义做动作也是一种有效的识字方法。例如，学习“看”字，可以让孩子的手放在眼睛上方，表示可以看到很远的地方；学习“跑”字，可以让孩子做一下跑的动作。通过这样的方式，孩子不仅记住了字形，还理解了字义。

猜谜语记忆法

根据字的形或义，可以编一些谜语来帮助记忆。例如，“三日”可以编成“晶”，“三口”可以编成“品”，“长女的妹妹”可以编成“姿”。通过这些有趣的谜语，孩子们能够更好地记住这些字。

故事记忆法

根据某些字的特殊形义，可以编一个小故事来记忆。例如，“裹”字可以编成一个故事：有个小孩，摘了不少野果子，回家时不好拿。他灵机一动，脱下身上的衣服，把野果子包起来，高高兴兴地提着回家了。这就是“果”之所以在“衣”中的缘故。同样，“休”字可以编成一个故事：一个人走路走累了，正好看到路边有棵树，他就靠着树歇一歇，这个字就是“休”。通过这样的故事，孩子们能够更好地记住这些字。