怎样修改作文

作文修改一、文章内容的修改（一）读写完作文后，要像鲁迅先生所说的那样，至少读两遍。如果是平日习作，最好不要马上读。因为你刚刚写完作文，思想里还保持着一种思维惯性，挑起毛病来，漏掉的会很多。 （二）删需要删的一般有四种情况 1、与主题无关，或似与主题有关实则损害主题的内容，应当删除。 2、空洞的议论或抒情也应当删去。 3、内容重复的，哪怕再好，也应删除。 4、开头离题太远或结尾画蛇添足的内容应当删除。 （三）增需要增的大致有三种情况： 1、 能突出或深化主题的要增。 2、内容单薄的，可以增加内容，适当扩展。 3、记叙文不具体的地方，可增加描写，使之生动。 （四）改需要改的主要有四种情况： 1、改动不大，就能对明确主题或突出中心有好处的，应当改。 2、上下文脱节或缺乏照应的必须改。 3、记叙文中一个人的过长说话应当改，方法是：可把此人的长篇讲话有条理地分为几层，每层中插一些别人的问话、反应；或加一些他自己的动作、神态，文章就活泼了。 4、议论文中过详的事例论据也应当改。 二、文章语言的修改 作文的语言通顺不通顺，有没有病句，是作文合格不合格的重要标准。语言不通顺、病句较多，不仅使别人感到你的作文语言不合格，而且也要影响别人读懂你作文的立意、内容，损失将是成倍的。作文的语言有没有文采，有没有佳句，又是作文优秀不优秀的重要标准。 （一）字和词的修改 字的修改主要是改错别字（包括标点符号），这个问题这里就不多讲了，但是你一定要知道，这是修改作文必须要做的事情之一。 1、使用不同词语表达同一语义的问题。 2、近义词语的使用问题。 （二）句子的修改 句子的修改，主要是修改病句，这是从零下到零的修改，还要努力使用一些修辞方法，这是从零到零上的修改。 1、修改病句 初中同学应当会自己修改搭配不当、成分残缺、误用虚词、近义词、语序不当等病句，还应当会修改成分多余、不合理重复、前后矛盾、不合逻辑等病句。 2、矫枉不能过正，或者说过正一定要矫枉。 有一些同学为了把自己的意思表达得更透彻、更有效果，在语言上常常出现过正的毛病，把话说过头了。 总结：：①改正别人文章中的错别字和病句。②把可有可无的句段删去。 ③把文中不具体的地方扩写具体。④揭示文章主旨的地方能否写得更好一些。