威海职业学院的办学条件

截至2024年12月，威海职业学院共建有信息工程系、机电工程系、经济管理系、艺术设计系、生物与化学工程系、旅游与酒店管理系、应用外语系、建筑工程系、船舶工程系、工业技术系等10个系及基础课教学部、成人教育教学部、技工教育教学部、思想政治理论教学部；开设66个高职专科专业，3个“3+2”分段培养专业。

教学系专业名称生物与化学工程系高分子材料工程技术、药品生物技术、应用化工技术、工业分析技术、药品生产技术、食品加工技术、食品营养与检测 机电工程系机械设计与制造（“3+2”分段培养）、机械制造与自动化、数控技术、电气自动化技术（“3+2”分段培养）、工业机器人技术、机电设备维修与管理 信息工程系计算机应用技术、软件技术（“3+2”分段培养）、数字媒体应用技术、动漫制作技术、物联网应用技术、应用电子技术、通信技术建筑工程系建筑工程技术、建筑电气工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术工业技术系模具设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车营销与服务船舶工程系船舶工程技术、焊接技术及自动化、轮机工程技术、船舶电气工程技术、游艇设计与制造、船舶机械工程技术艺术设计系服装与服饰设计、服装设计与工艺、数字媒体艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作经济管理系电子商务、统计与会计核算、市场营销、工商企业管理、报关与国际货运、国际经济与贸易、冷链物流技术与管理、金融管理旅游与酒店管理系餐饮管理、烹饪工艺与营养、文秘、旅游管理、高尔夫球运动与管理、酒店管理、空中乘务应用外语系商务英语、应用韩语、商务日语参考资料： 截至2024年12月，威海职业学院共有教职工总数968人，其中专任教师628人，校内兼课人员95人，校外兼职教师204人，校外兼课教师10人，专任教师中获高级职称的有189人，具有博士研究生学历的8人，占1.3%，具有硕士研究生学历的156人，占24.84%；拥有国家级教学名师1人、省级教学名师5人，国家级教学团队2个、省级教学团队4个。

国家级教学名师：王亚盛

省级教学名师：许崇岫、赵锦强、刘华、王祖莉、戚晓霞 序号教学团队名称负责人所在系部级别年度1应用电子技术专业王亚盛信息工程系国家级20082机械设计与制造系列课程董先智机电工程系国家级20093汽车底盘系统检修戚晓霞工业技术系省级20094餐饮管理与服务专业王祖莉旅游与酒店管理系省级20105服装设计专业徐春景艺术设计系省级20116会计与统计核算专业隋秀娟经济管理系省级2024参考资料： 质量工程 截至2024年12月，威海职业学院共有中央财政支持的重点专业8个，省级品牌特色专业11个，校级特色专业12个；省级品牌专业群1个；国家级精品课程13门，国家级精品资源共享课10门，省级精品课程64门。2024年，该校省级教研项目《高职立体化教材建设研究与实践》获国家级教学成果二等奖。

中央财政支持的重点专业：餐饮管理与服务、应用电子技术、械设计与制造、电气自动化技术、数控技术、应用韩语、商务英语、商务日语

省级品牌特色专业：汽车检测与维修技术、机电一体化技术、机械设计与制造、电气自动化技术、数控技术、市场营销、餐饮管理与服务、应用电子技术、软件技术、服装设计、应用韩语

国家级精品课程：表面贴装工艺设计与管理、汽车柴油机电控系统检修、机械制图与测绘、汽车空调系统检修、汽车底盘系统检修、韩语视听说、平面矢量图像设计与制作、工业网络组态构建与运行、制造业成本核算实务、立体裁剪、综合韩语、酒水调制、餐厅服务与管理

国家级精品资源共享课：餐厅服务与管理、机械制图与测绘、综合韩语、汽车空调系统检修、汽车柴油机电控系统检修、立体裁剪、工业网络组态构建与运行、制造业成本核算实务、韩语视听说、平面矢量图像设计与制作 学生获奖 在第六届全国数控技能大赛中，威海职业学院机电设备维修与管理专业2024级学生岳书豪获得数控装调第5名的成绩，被山东省政府授予2024年度“山东省技术能手”的荣誉称号。在2024年全国职业院校技能竞赛中，该院中餐面点、服装工艺两个赛项获得一等奖，船舶主机轴系安装与维修、工业机械人技术和中餐热菜三个项目获得二等奖，服装设计、船舶主机轴系安装与维修和宴席设计与制作三个赛项获得三等奖。

2024年度，该院学生的竞赛成果被收录到《精彩纷呈-2024年全国职业院校技能大赛》图册。 2024年度，威海职业学院共有省级教研项目立项10项，结题3项，在研校级教研课题27项，结题10项。

2024年度，威海职业学院共组织申报各类市级以上科研项目36项，其中山东省教育科学规划课题1项，山东省科技发展计划科技引导类无资项目1项，山东省高校科研发展计划项目2项，山东省艺术科学重点课题2项，山东省职业教育与成人教育“十二五”规划课题3项。2024年度立项“单独招生管理系统（升级版）”等10项院内科研项目，资助经费达10.1万元。结题项目28个，其中省级项目3项，横向课题25项。 威海职业学院校徽由相互联接的手构成齿轮，同时又是两个相互嵌入的三角形。中间为WHVC和1958字样。

两种不同的颜色分别代表知识之手和技能之手，六只手代表了学校创立之初的六个系部，手的形状是字母V的变体，两只手加在一起是字母W的变体，三只手是字母C的变体，将学校的英文简写WVC融入到校徽当中。 修德强能、严谨精细、经世致用

修德强能：德为治校之本、立身之基，“修德”是对师生也是对所有人的基本要求。“强能”即坚持以能力为本位，充分体现出该院的办学定位、人才培养目标和人才培养规格。

严谨精细：“严谨”是一种工作作风，是一种为人的品格。做人、做事、做工都要从一点一滴的小事做起，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。“精细” 就是精益求精、认真细致。古人说，差之毫厘，谬以千里。细节决定成败，1%的疏忽可能会导致100%的失败。

经世致用：“经世”是我们回馈社会、造福他人、影响世界、成就自我的人生价值与目标所在。“致用”包含教以致用、学以致用，这是教和学的目的。