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以线上线下相结合的方式,组织青年学生与有影响力的本地、本校“五老”进行深入交流,挖掘、整理他们在党的百年奋斗历程中的感人事迹和人生体验,以及对青年学生成长成才的重托和建议,记录参与学生的感想和体会,通过征文等形式上报。
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