成套电工学不到东西

成套电工学不到东西

作为一个电器行业的从业者，我深感成套电工班学不到东西。这并不是说完全没有学到任何知识，但是和应用实际相比，班内的学习内容太过于基础、太过于简单。

教材过于基础

班级学习的教材大多数都是一些基础概念和原理，都是些大众化知识。对于一些有实际工作经验的学生来说，这些都是耳熟能详的、早已经掌握了的知识点。班内的学习内容缺乏深度和广度，更多的是一些简单的电路原理和电器知识。

缺乏实际操作机会

学习成套电工班最大的瓶颈是缺乏实践机会。虽然班内有一定的电器实验，但是只是一些简单的实验，和实际情况相比显得比较单一、缺乏挑战性。更不用说到现场应用中遇到的各种不同电路和电气设备，这些班级根本没有提到。只有通过真实的操作，才能更好地理解电器的原理和工作过程，更好地为将来的工作做好准备。

理论知识难以解决实际问题

学习成套电工班更强调理论知识的传授，实际上实际操作中却更注重解决实际问题的能力。班级中的知识没有涉及到一些具体的实际问题，班内老师也只是简单的领会理论知识，却没能有效地帮助学生解决实际的问题。当真正需要将学到的理论知识应用到实际工作中去时，很多学生都会感到无从下手，不知道如何解决问题。

电器行业需要的技能不在班里学到

成套电工班中学习到的知识是掌握电器基础知识的前提，但是对于电器行业来说，在这些基础知识上还需要具备更多的技能。例如工程项目实施管理能力、电气风险评估能力、现场工程项目调试能力、电器设备维修能力等等，这些技能班内并没有涉及到。可是，这些技能是学生在将来的工作岗位上非常重要的，也是雇主会优先考虑的技能。

综上所述，学校和培训机构应该更注重将理论知识和实际操作结合起来，更多地引导学生独立思考和解决问题的能力，更好地满足电器行业发展的需求。同时，学生们也应该自主拓展自己的知识面，在班内学习之外积极寻找实践机会，打破局限，学到更多的东西。