表现性评价与表现性评级的区别

功能不同，实施时间不同。

1、表现性评价的功能有：检查学生的学习准备程度；决定对学生的适当安置；辨别造成学生学习困难的原因。形成性评价的功能有：改进学生的学习；为学生的学习定步；强化学生的学习；给教师提供反馈。

2、表现性评价是在学期、学年、课程或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。表现性评价，指的是通过客观测验以外的行动、表演、展示、操作、写作更真实的表现来评价学生口头表达能力、文字表达能力、思维能力、创造能力、实践能力的评价方法。