有关下棋的典故和对联

有关下棋的典故和对联如下：

1、松下围棋，松子每随棋子落。（苏东坡出）。

2、柳旁垂钓，柳丝常伴钓丝悬。（黄庭坚对）。

典故：

1、烂柯山：相传晋代有个叫王质的砍柴人，在砍柴过程中无意间进入了一个神秘的山谷，看到了两个仙翁在下棋。他在旁边观棋直到局终，棋子已经烂掉了。当他回到村里，才知道已经过了八十年。这个典故比喻经历的时间长久。

2、橘中戏：据《云仙杂记》记载，有一对老夫妇，家住橘州，户庭中有橘树。他们常在树下下棋。有一天，橘树忽然变成了三个人，老人便与他们下棋。这个典故比喻棋艺高超。

3、棋盘石：相传明代有个叫张应昌的人，在山野中迷了路，看到一块平整的大石头，上面布满了棋局。他便和棋友在石头上下棋。这个典故形容棋艺高超，或形容下棋的环境。

下棋的好处

下棋对于开发智力非常有益。首先，下棋需要孩子高度集中注意力，因为下棋不但要考虑自己的棋子怎么走，还要时刻看清对方的棋子怎样走。其次，下棋要求孩子在走棋之前思考，迅速作出反应，决策。

下棋可以增强孩子的注意力，围棋中的对弈需要长时间的专注和细致入微的思考，通过下棋，孩子能够培养出持久专注的能力，提高注意力的持久性。同时，下棋也能够训练孩子的其他能力，如判断力、决策力和记忆力等，这些能力对孩子的成长发展有着重要的作用。

下棋可以培养孩子的创造力，即通过出奇出新、挑战常规的策略和思维方式，使他们能够超越常规，创造出独特的局面。这种创造力不仅对于孩子们的思维发展和解决问题的能力有影响，还可以激发他们的想象力和创造力，让他们在竞争中保持领先地位。