流动日记怎么写？

每两天漂流到一位家长手中。第一天，家长以翻阅品读日记为主，并可在每篇日记的反面写下自己的只言片语，表达自己阅读感受，请签注姓名和日期。第二天，写好自己的日记，让孩子带回学校。

班主任收阅并作相应的简单答复（或批阅）后，“漂流”传递到下一位学生家长手中。

保持日记本干干净净，书写认真，坚持使用垫板，坚持统一的字迹颜色（统一使用黑色签字笔写字）。

每位家长写日记使用正面，每篇日记都要在首行写清楚“日期星期几天气”（即日记的规范格式）。然后是正文。（反面是其他家长的回复，可以是各位家长的阅读感受，留言或班主任的批阅）。

家长和孩子一定密切配合好，按时传递日记本，保证日记本的正常漂流。

流动日记的作用

它能更好地保存和沉淀下一些好的家庭教育经验，使大家共勉。所以，我们相信这本精美的日记，漂流的不仅仅是文字，更传递出友情、信任和智慧，成为凝聚和发挥家校教育合力的纽带和使者。

流动日记的使用形式：日记以“流动”的形式轮流传到每位家长的手中，家长在日记中可介绍教子经验，讲讲和孩子之间的趣事，说说孩子成长的小故事，亦可把认为值得读的好书介绍给大家，谈谈读此书的收获；议议学校的建设和教育方向；还可以聊聊您育子的困惑。

总之，大家在这里一起集思广益，互学互鉴，携手行走在快乐的成长之路上。