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1.语言流畅,
2.备课充分,心中有书;脑中有序;眼中有人,
3.能够调动学生学习兴趣,与学生多多互动(比如多向学生提问,,学生能踊跃回答问题),
4.教学结构合理,一般是:复习--导入新课---教授新课(注意教学的重点、难点)----课堂小结,布置作业
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