拟人句子二年级

拟人句子二年级如下：

1.春天到了，桃花争前恐后的开放着，尽情地张开花瓣呼吸着清新的空气。

2.冬天到了，大地母亲细心的为万物盖上课厚厚的棉被。

3.鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷踵欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。

4.爬山虎互相比赛着爬满了小院的墙。

5.荷花的花瓣缓缓舒展开来，似小姑娘羞答答的红了脸。

6.向日葵微笑着向太阳公打招呼。

7.小狗摇着尾巴欢迎我们回家。

8.寒风在肆无忌惮的咆哮、怒吼，令人胆战心惊。

9.草丛中的野花在微风的吹拂下，笑着朝我点头。

10.百花丛中，一只又一只蜜蜂在努力地采蜜。

11.看见主人抱起其他的小动物，小花猫露出了委屈的神情。

12.小企鹅一蹦一跳地跑到企鹅妈妈的身边。

13.一只蜷蜂正全神贯注的在它的住宅前演奏着动听的乐曲。

14.甲虫和蝠在吱吱嘎嘎的对唱着说笑着。

15.乌龟笑嘻嘻地游过来告诉我什么。

16.走在上学的路上，路两旁的大树不断地摇晃着树枝，向我们热情的打着招呼。

扩展资料

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

作用

1.能够增强语句的美感。

2.使句子更加生动形象。

3.强烈的表达出人对这一事物的喜爱之情。