皮亚杰的“图式”理论

皮亚杰的理论强调了科学方法在认识论中的重要性，他以严谨的科学家身份对待认知的起源问题，坚持通过实证研究揭示其本质，而非仅依赖思辨。他的研究立场鲜明，坚定地扎根于心理学，而非陷入哲学的抽象思考。他认为人的认知并非孤立于生物活动，而是两者相互作用的结果。皮亚杰指出，智力活动不能脱离有机体的整体功能，应视为生物活动的一种特殊形式。他运用"图式"这一概念，解释心理结构如何如同身体的胃一样，是生物适应环境的心理表现。图式不仅是认知的结构，也是心理发展的基础，它随个体的成长和环境的适应而演变。因此，皮亚杰的"图式"理论直观地揭示了认知与生物活动之间的紧密联系。

在皮亚杰看来，人类的智力活动并非孤立的理论探讨，而是与生物体的机能紧密相连，通过"图式"这一心理结构，个体在适应和组织经验中形成知识。这种结构并非独立于生物适应，而是其心理版图，随心理发展不断调整，以适应环境的需求。这使得皮亚杰的理论在科学性和实际应用上具有显著价值。