语病有哪些类型及例句

常见的六大病句类型是：语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

比如，一、修改病句一――――用词不当

例句：

①同学们热心欢迎老师。

②小明十分爱护时间。

③正确的意见，我们应该坚定。

①张林同学提的建议很正确，大家都附和他。

②他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。

③在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

练习： 把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来，改正在后面的括号里。

（1我们祝颂李林评上了“三好”学生。（ ）

(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。（ ）

(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。（ ）

(4）奇奇做错了事，心情很繁重。（ ）

(5）学校的操场又扩张了不少。（ ）

(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。（ ）

(7）经过努力，我终于取得了很好的学习成就。（ ）

(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。（ ）

(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。（

二、修改病句二-----句子不完整

一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。

有时，缺少主语。如：

①会唱《世上只有妈妈好》了。

②在老师的教育下，明白了学习的意义。

③看了这篇文章以后，对我教育很大。

有时，缺少谓语。如：

①我们要远大的革命理想。

②公共汽车将在我家门前的路上。

③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。

有时，缺少宾语。如：

①我送给小丽同学。

②我最尊敬的人是。

练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。

1．爸爸在灯光下。

2．透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。

3．你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。

4．我们要讲究卫生。

5．茅屋里传出的钢琴声。

6．要对青少年进行热爱祖国的教育。

7．小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。

8．解放军叔叔打开了。

9．孔繁森救助了好多藏族孤儿。

10．美丽的玄武湖公园。

11．敬爱的老师无微不至地关怀。

12．从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。

13．我们学校开展了“手拉手”活动。