人教版高中语文名著导读有哪些？

一、《三国演义》

1．作者：罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。

2．主要内容：通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的愿望。

3．主要人物及其性格：

曹操：自幼放荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。许劭评论曹操“治世之能臣，乱世之枭雄”。

诸葛亮：智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。

刘备：一代枭雄．宽厚仁爱，求贤若渴。

关羽：忠义、智勇双全。

4．相关事件：桃园三结义、火烧赤壁、草船借箭、关公过五关斩六将、诸葛亮智用空城计。

5．相关问题：

①《三国演义》中哪两位人物煮酒论英雄？各自的内心怎样？

曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业、胸怀大志。

刘备：生怕自己被看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。

②写出《三国演义》中有关关羽的情节。

“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等。

③“桃园三结义”是指哪三个人？各有怎样的性格？

刘备：忠厚善良、礼贤下士

关羽：忠肝义胆、一身正气

张飞：勇猛粗暴、嫉恶如仇

④“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人五？《三国演义》中的关羽.

【练习】

写出与下列情节有关的人物

⒈桃园三结义：_____________ ⒉怒鞭督邮：_________________

⒊千里走单骑：_____________ ⒋过五关斩六将：______________

⒌跃马过檀溪：_____________ ⒍草船借箭：__________________

⒎群英会：_________________ ⒏巧授连环计：________________

⒐三气周瑜：_______________ ⒑割须弃袍：__________________

⒒七擒孟获：_______________ ⒓木牛流马：__________________

⒔辕门射戟：_______________ ⒕智料华容道：________________

⒖单骑救主：_______________ ⒗义释严颜：__________________

⒘智取瓦口隘：_____________ ⒙拔箭啖睛：__________________

⒚舌战群儒：_______________ ⒛挂印封金：__________________

21.火烧连营七百里：________

下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。

1.身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。

人物：________，性格特点：_________________________

2.面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。

人物：_________，性格特点：________________________

3.纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。

人物：_________，性格特点：________________________

4.身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。

人物：_________，性格特点：________________________

5.身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。

人物：_________，性格特点：________________________

6.头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。

人物：_________，性格特点：________________________

选择题

1.《三国演义》这部名著中，有一位过五关、斩六将的英雄好汉，选出相关组合正确的一项是（）

A、鲁提辖拳打镇关西 B、赵子龙单骑救主

C、关云长刮骨疗毒 D、诸葛亮舌战群儒

2.《三国演义》中“白帝城托孤”这一情节涉及到的主要人物有（）

A、曹操、孙权、刘备 B、刘备、关羽、刘禅

C、刘备、诸葛亮、刘禅 D、曹操、曹丕、司马昭