拾金不昧表扬信(7篇)

在日常生活和学习中，书信是一种传递情感和价值观的重要工具。以下是几篇关于拾金不昧的表扬信，展示了学生们崇高的道德品质和优良的社会风气。

在梁林校区，轻化112班的徐晓凌同学在一次意外中捡到一个装有大量现金和卡的钱包。面对诱惑，她毫不犹豫地将钱包交给保卫人员，帮助失主找回失物，体现了她高尚的道德情操和学院的教育成果。学院团总支对她的行为给予了公开表扬，倡导全体同学向她学习，成为社会的优秀栋梁。

同样在三味学园，六年级学生__同学拾到200元现金，毫不犹豫地归还给失主，这在物质化的社会环境中显得尤为珍贵。学校特地表扬她的拾金不昧，强调了家庭、学校和老师教育在培养良好品质中的重要性。

杜萌同学在操场上捡到100元现金后，及时上交教导处，体现了伍汲杜中心小学师生的高尚品质和良好的社会公德。学校号召全体学生向她学习，传承拾金不昧的传统美德。

有位家长在成都旅游时不慎丢失手机，但被旅店服务员捡到并归还，这件事让他深感温暖，意识到真诚和善良并未消失。拾金不昧的传统在当今社会中显得尤为可贵，他决定通过表扬信传播这份温暖。

在校园里，史佳同学在天津工业大学拾到并归还天津音乐学院的钱包，她的行为展示了我院大学生的高尚情操和良好的社会公德，为和谐校园的建设做出了贡献，得到了社会的肯定。

这些表扬信反映了学生们在拾金不昧行为中的闪光点，提醒我们每个人都应积极学习这种美德，共同营造一个更加和谐、文明的社会环境。