以的组词(以的组词一年级有哪些)

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另外，以，大部分情况下读音为yǐ。《说文解字》：“以，用也。从反巳。贾侍中说：巳，意巳实也。象形。”。“吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以春秋传曰。能左右之曰以。”。胎儿成形“意巳实”是以之范式。

本义：用，拿，把，将。如：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。

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可以一战、可以放手、可以防守、可以反攻、可以进攻以怎么组词您好，以可以组词：以后、以前、以为、以往、给以、以及、难以、以上、以下、足以、以来、予以、以致、以便、以期。

另外，

以，大部分情况下读音为yǐ。《说文解字》：“以，用也。从反巳。贾侍中说：巳，意巳实也。象形。” 。“吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以春秋传曰。能左右之曰以。”。 胎儿成形“意巳实”是以之范式。

本义：用，拿，把，将。如：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。

衍义：引申指“依然，顺，按照”。如：以时启闭。物以类聚。

衍义：引申指“因为”。如：勿以善小而不为、不以物喜，不以己悲。

衍义：引申指“目的在于”。如：以待时机、以儆效尤。

衍义：用作文言连词，与“而”用法相同。如：梦寐以求。

衍义：用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限。如：以前。以内。

衍义：又用作姓。

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一、以字组词有以为、以前、以往、以后、给以、以下、以免、足以、以来、以外、以上、以便、予以、以次、借以、以致、难以、以还、以内、以及、以期、加以、若以、以远、素以、业以、以资、以否、无以、以太等。

二、基本释义

1、用；拿：以少胜多。晓之以理。赠以鲜花。

2、依；按照：以次。以音序排列。

3、因：何以知之。不以人废言。

4、表示目的：以广视听。

5、于；在（时间）：中华人民共和国以1949年10月1日宣告成立。

6、跟“而”相同：城高以厚，地广以深。

7、姓。

8、用在单纯的方位词前，组成合成的方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限：以前。以上。三日以后。县级以上。长江以南。五千以内。二十岁以下。

扩展资料

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》：以，用也，从反巳。贾侍中说，巳，意巳实也。象形。

白话版《说文解字》：以，使用。字形采取反写“已”的方法来造字。贾侍中说，已，表示想法已落实。是个象形字。

三、相关组词

1、以外

[yǐ wài]

方位词。在一定的时间、处所、数量、范围的界限之外：十天以外。办公室以外。五步以外。除此以外，还有一点要注意。

2、以免

[yǐ miǎn]

用在下半句话的开头，表示目的是使下文所说的情况不至于发生：加强安全措施，以免发生工伤事故。

3、以下

[yǐ xià]

表示位置、次序或数目等在某一点之下：气温已降到零度以下。请勿携带三岁以下儿童入场。

4、以往

[yǐ wǎng]

从前；以前：产品的质量比以往大有提高。这地方以往是一片荒野。

5、以前

[yǐ qián]

方位词。现在或所说某时之前的时期：解放以前。三年以前。很久以前。以前他在这里工作过。

以怎么组词您好，以可以组词：以后、以前、以为、以往、给以、以及、难以、以上、以下、足以、以来、予以、以致、以便、以期。

另外，

以，大部分情况下读音为yǐ。《说文解字》：“以，用也。从反巳。贾侍中说：巳，意巳实也。象形。” 。“吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以春秋传曰。能左右之曰以。”。 胎儿成形“意巳实”是以之范式。

本义：用，拿，把，将。如：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。

衍义：引申指“依然，顺，按照”。如：以时启闭。物以类聚。

衍义：引申指“因为”。如：勿以善小而不为、不以物喜，不以己悲。

衍义：引申指“目的在于”。如：以待时机、以儆效尤。

衍义：用作文言连词，与“而”用法相同。如：梦寐以求。

衍义：用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限。如：以前。以内。

衍义：又用作姓。

以上为您问题的答案，希望能帮到您，感谢好评点赞支持~“以”可以组什么词语以前，以后，可以，以为，以上，以及，以下，以内，以来，以外。以字组词有哪些 以字组词有什么1、组词：以为、以往、自以为是、以后、以前、梦寐以求、以儆效尤、以防万一、全力以赴、以德报怨、夜以继日、严阵以待、聊以自慰、以身殉职、一以贯之、以逸待劳、以偏概全、如愿以偿、嗤之以鼻、以身作则、以一当十、坐以待毙、以毒攻毒、拭目以待、虚左以待、给以、难以置信。

2、以，大部分情况下读音为yǐ。《说文解字》：“以，用也。从反巳。贾侍中说：巳，意巳实也。象形。” 。“吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以春秋传曰。能左右之曰以。”。胎儿成形“意巳实”是以之范式。