幼儿园大班数学教案《7的组成》

活动目标：

1. 通过动手操作，让幼儿尝试将数字7分成两份，共有6种不同的分法，并记录下来。

2. 通过讨论分析，理解数字7分成两部分时，若一方增加1，则另一方应减少1。

活动准备：

准备每人42只塑料小鸭作为教学辅助材料。

活动过程：

一、复习6的组成

通过“碰球游戏”复习数字6的组成，增进幼儿对数字6的理解和记忆。

二、集体尝试活动

展示小狗和小兔家的图示，引导幼儿思考如何合理分配7只小鸭到两家中。

幼儿动手操作，将7只小鸭分成两份，一部分送至小狗家，一部分送至小兔家，鼓励幼儿分法多样。

教师记录幼儿的分法，并引导他们总结，共有6种分法。

鼓励幼儿尝试找出剩余的5种分法，通过操作和讨论，明确每种分法。

三、深入理解数字7的组成

通过提问和引导，让幼儿意识到在数字7的组成中，一侧增加1时，另一侧应相应减少1。

总结得出数字7分成两份时，一边增加1，另一边则减少1。

活动结束，幼儿在作业纸上完成数字7的6种分法的记录，加深理解和记忆。