有这样一则日记：

1有这样一则日记： 

那年夏天，我第一次看到小弟向我展示他的成就，他在一张白纸上画了一座小房子，房子前面分辨得出来是两个人，他说那是我和他。而整个画面最耀眼的是那个大阳，红红的，大大的，散发着动人的光彩，使整幅画都显得朝气蓬勃的。 

我被感动了，虽然那只是些粗劣的线条。我问小弟：“你为什么要把太阳画得如此之大，它大概占了你的半幅画面哦！”小弟用那双天真的大眼睛看着我，更是天真地回答：“太阳多大啊！它可以把整个人都照得热乎乎的。” 那一年，小弟才三岁。 

奔波于学校与书房之间的我，无暇去关心小弟。后来听说他进了幼儿园的绘画班，还常常拿到最高分。我怀着满心的希望，第二次捧起小弟的画，我看到了清晰生动的图案，合理的颜色，却没看到红扑扑的太阳。终于，在画面的角落发现了那个“害羞”的四分之一的太阳，心里凉凉的。 

我再一次问小弟：“你的大阳为何变得好羞涩？”小弟还不懂得什么叫做羞涩，用某种奇怪的眼神看着我，继而又笑了，他说：“老师告诉我，大阳不可以画得那么大，画大了，就不好了！我就不能得高分！”他的回答让我惊讶。 那一年，小弟才五岁。 

今年，小弟七岁，读一年级了。老爸在小弟入学的那二天，宣读了每一个小学生必读的《学生手册》，那里有七十三“不准”，八十二个“不可以”。 从此，小弟的画本上，再也找不到太阳的踪影。 

问题：1、为什么“太阳”会越来越小、越来越规范？ 

2、简要评价这类现象，并提出自己的解决对策 

2班主任布置学生写生活随笔，有两个题目《我的家庭》、《美在生活中》。 

一个写作很好的女生留给老师两张纸条。一张写着：“父亲是个酒鬼、烟鬼兼赌徒，在遥远的新疆工作。我问过母亲，为什么而与父亲结合。母亲无言。后来我自己搞清了，母亲是为了生存，而父亲是为了逃避家长安排的婚姻。原来我是他们随随便便结合的产物，我鄙视他们。” 

另一张写着“我对这个题目毫无灵感，拒绝写这个随笔”。