高中课文 劝学 原文

荀子在《劝学》中强调了学习的至关重要性，认为学习并非一时的冲动，而是伴随终身的旅程。正如文章所言，"君子曰：学不可以已"，学习是一种持续不断的过程，通过不断积累和提升，人才能超越自我，如同青出于蓝，冰寒于水。

他以木材为例，原本直的木头经过车轮的弯曲，即使风吹雨打，也能保持其形状，这是因为经受了磨砺和塑造。同样的道理，人通过广泛学习和自我反省，能够达到智慧的增长和行为的完善，"君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣"。

学习并不仅仅是思考和观察，实践也至关重要。"吾尝终日而思"不如"须臾之所学"，"跂而望"不如"登高之博见"。这些比喻阐述了通过实际操作和提升，我们可以收获更广阔的视野和更深入的理解。荀子强调"善假于物"，即善于利用工具和环境来提升自己。

积累是学习的基石，"积土成山，积水成渊"，积累知识和美德才能达到精神上的提升和道德的完善。无论是小步前进，还是点滴积累，都是通往千里之遥的必经之路。坚持不懈的努力，即使是弱小如蜗牛，也能在不断的锲而不舍中达到目标，"锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂"。

最后，荀子用蚯蚓和螃蟹的对比，指出专注和耐心的重要性。蚯蚓虽无强大工具，却能深入土壤，靠的就是一心一意；而螃蟹因浮躁，无法达到更高的成就。这告诫我们，学习时应摒弃急躁，保持专注，才能在知识的海洋中游刃有余。