全面推进依法治校实施纲要教育部通知

全面推进依法治校，是我国教育领域的一项重要改革措施。教育部于2024年发布通知，决定印发《全面推进依法治校实施纲要》，以贯彻落实党的十八大精神，推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2024-2024年）》实施。纲要旨在全面总结各地依法治校的实践经验，推进依法治校，构建教育行政管理体制与学校内部管理体制的改革，以实现依法行政、依法治校，并构建政府、学校、社会之间新型关系，从而加快现代学校制度的建设。

为确保纲要的顺利实施，教育部要求各地和部属高校结合实际情况，组织学习宣传和贯彻落实，推动教育行政和学校内部管理的改革与创新。同时，鼓励各地和高校在依法治校实践中形成具有示范意义的典型和经验，并及时向教育部政策法规司（法制办公室）报告。通过这一系列举措，旨在全面提升教育治理体系和治理能力，促进教育公平与质量的提升。

《全面推进依法治校实施纲要》的出台，标志着我国教育领域依法治校工作的全面启动。纲要的实施不仅将为各级各类学校提供法治指导，还将促进教育行政和学校内部管理的规范化、科学化，对于构建新型教育治理体系、推动教育现代化进程具有重要意义。通过依法治校，可以有效保障教育公平，提高教育质量，促进教育的可持续发展，进一步满足社会对高质量教育的需求。

综上所述，全面推进依法治校是我国教育领域的重要改革方向，旨在通过立法、政策指导、实践探索等手段，构建法治化、现代化的教育治理体系，推动教育改革与发展，实现教育公平与质量的双重提升。这一过程不仅需要政府的主导与推动，也需要社会各界的广泛参与与支持，共同为构建更加公平、高质量的教育体系而努力。

扩展资料

2024年11月22日，教育部以教政法〔2024〕9号印发《全面推进依法治校实施纲要》。该《实施纲要》分全面推进依法治校的重要性与紧迫性；全面推进依法治校的指导思想和总体要求；加强章程建设，健全学校依法办学自主管理的制度体系；健全科学决策、民主管理机制，完善学校治理结构；依法办学，落实师生主体地位，形成自由平等公正法治的育人环境；健全学校权利救济和纠纷解决机制，有效化解矛盾纠纷；深入开展法制宣传教育，形成浓厚的学校法治文化氛围；加强组织与考核，切实提高依法治校的能力与水平等9 部分。