动物笑谈课文赏析句子

1. 我只希望你想到我的时候是笑的。

2. 只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。

3. 当一个女人有秘密，会总想着和她男人分享。当一个男人有秘密，女人总会逼着和他分享。

4. 假使没有，只要想想用老法子杀猪时猪的嚎声，再用扩音器放大几倍就得了。

5. 不哭不闹不难过不大笑，是否连被想起的痕迹也被忽略了。

6. 分析一下这些语句之所以幽默搞笑的原因。小组展示心理活动，并总结原因。

7. 本课的设计思路：

8. 我们家的客人常常会在这棵树前一站半天，想不出我们为什么把它打扮成这个模样，也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。

9. 用调侃的语气写出了可可的淘气、聪明，表现了作者对可可的喜爱。

10. 课后阅读《所罗门王的指环》，请对你自己感兴趣的一章进行圈点勾画和批注，进行交流。

11. “我”“暗自得意”，人们“脸色煞白”，多么强烈的对比。可以感受到作者醉心于实验过程，不顾尊严，和动物打成一片，无暇顾及的“奇怪”行为，在他人眼中是多么的“疯癫”。

12. 参照课文旁批示例，在书中的空白地方做批注，帮助他人深入理解与思考文章内容。

13. 我四周的人一个个都像生了根似的定在那里。

14. 文章写了几件人与动物之间的好笑的事情？分别是什么？

15. 写出了旁观者的惊讶，同时也表现了作者行为不同常人，足以惊吓到周围的人。作者为动物着想、为科学献身的精神，令人肃然起敬，又令人忍俊不禁。

16. 写出了父亲对“可可”的恶作剧的愤怒之情和他的可笑之状，令人忍俊不禁。

17. 仔细分析引人发笑的原因？相同吗？如果不同，请谈谈有什么不同？

18. 牛你就拿这个保卫科来说吧……

19. 表现作者对可可的智力水平十分认可。

20. 可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了，而且还整整齐齐地排在地上：袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆；另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆。