四年级上册语文日记400字

四年级上册语文日记400字如下：

1、3月15日星期五晴

今天是一个晴空万里的日子，阳光灿烂，白云悠悠。早上起床后，我感到一阵清爽的微风拂面而来，让人心情愉悦。

上午的语文课是我最喜欢的课程之一。老师讲解了一篇有关秋天的文章，里面描写了落叶、菊花和丰收的果实。我特别喜欢秋天，因为那时节处处是金黄色的，而且天气宜人，不冷也不热。课后，老师要求我们写一篇日记，记录自己对这个季节的感受。

中午放学后，我和几个小伙伴在操场上玩捉迷藏。我们找了一个非常隐蔽的地方藏起来，让找的人找了很久才找到我们。大家都玩得很开心，笑声、喊声在校园里回荡。

下午放学后，我回到家里，开始做作业。今天的作业并不多，我很快就完成了。在完成作业后，我开始阅读一本有关历史的书籍。这本书讲述了中国几千年的历史，内容丰富多彩，我非常喜欢读。

晚上，我和家人一起去了公园散步。公园里绿树成荫，花香扑鼻。我们走了很久，聊了很多开心的话题。回到家后，我感到非常轻松和舒适。

今天是一个美好的一天，我学到了很多知识，也玩得很开心。我希望未来的每一天都像今天一样美好。

2、4月7日星期一阴

今天的天气有些阴沉，似乎要下雨的样子。尽管如此，我仍然按照计划开始了新的一天。

早上，我像往常一样去上学。在语文课上，我们学习了一篇有关动物的课文。我从小就喜欢动物，所以这篇课文让我非常感兴趣。老师讲解了不同动物的生活习性、特点和生存环境等方面的知识，让我对动物有了更深入的了解。课后，老师要求我们写一篇日记，记录自己最喜欢的动物及原因。我决定写一篇关于熊猫的日记，因为它们非常可爱，而且是中国特有的珍稀动物。

中午放学后，我和几个同学在学校食堂吃了午饭。今天的菜肴非常丰盛，我们吃得津津有味。在午休时间里，我拿出语文课本复习今天学习的内容。复习完课文后，我开始预习下一篇课文。这篇课文讲述了一个有关自然景色的故事，我非常期待学习这篇文章。

下午的语文课是阅读课。老师给我们推荐了一本有关探险的故事书。这本书讲述了一个少年探险家在荒野中的历险故事，非常精彩。我迫不及待地开始阅读这本书，希望能够尽快知道故事的结局。

晚上回家后，我开始做作业。今天的作业比昨天多一些，但我还是很快就完成了。完成作业后，我开始阅读一本有关科学知识的书籍。这本书讲解了很多有趣的科学实验和原理，让我对科学产生了更浓厚的兴趣。

今天虽然天气不太好，但我仍然过得非常充实和愉快。我希望明天的天气会更好，让我能够继续保持这样的好心情。

3、5月10日星期三雨

今天的天气终于下雨了，整个城市都笼罩在蒙蒙细雨中。虽然雨天不能像晴天一样到外面玩耍，但我仍然觉得这样的天气很有趣。

早上起床后，我来到窗前看到外面的小雨淅淅沥沥地下着。虽然天空阴沉着脸，但我的心情却非常愉悦。妈妈送我去上学时，我感受到了雨水打在脸上的清凉感觉。到了学校后，我看到校园里的小花和小草都沐浴在这场细雨中，显得格外娇艳欲滴。

在语文课上，我们学习了一篇有关四季的课文。这篇课文描述了四季的特点和每个季节里的美丽景象。老师要求我们写一篇日记来记录自己对四季的感受。我决定写一篇关于秋天的日记，因为我喜欢秋天那金黄色的落叶和丰收的果实。

中午放学后，我和几个同学在学校食堂吃了午饭。今天的菜肴非常美味可口，特别是那道红烧肉汁浇在米饭上非常好吃。今天我很开心！

4、7月25日星期日晴

今天是一个阳光明媚的日子，天空湛蓝，白云飘荡。早晨，我打开窗户，一股清新的空气扑面而来，让人感到非常舒适。

早上第一节课是语文课。老师带领我们学习了一篇有关大自然的故事。课文中描述了山川、河流、森林和动物等自然景观，让我感到大自然的神奇和美妙。课后，老师要求我们写一篇日记，记录自己对这个故事的感受和想法。我选择写一篇关于森林的故事，因为我非常喜欢森林里那种神秘而宁静的感觉。

中午放学后，我和几个同学一起去了学校附近的小公园。公园里绿树成荫，鲜花盛开。我们在公园里玩耍、跑步、聊天，非常开心。在公园里，我们还看到了一只可爱的小狗，它一直跟着我们玩耍，让我们更加开心。

下午放学后，我回到家里开始做作业。今天的作业比较多，我需要花费一些时间来完成。在完成作业后，我开始阅读一本有关历史的书籍。这本书讲述了中国古代的历史故事，我非常喜欢了解中国古代的文化和历史。

晚上，我和家人一起去了奶奶家看望奶奶。奶奶非常热情地招待我们，给我们做了很多好吃的食物。在奶奶家，我们还一起观看了一部非常有趣的电影，度过了一个愉快的夜晚。

今天是一个非常美好的一天，我学到了很多知识，也玩得很开心。我希望未来的每一天都像今天一样美好。

5、9月1日星期六阴

今天的天气有些阴沉，似乎要下雨的样子。尽管如此，我仍然按照计划开始了新的一天。

早上，我像往常一样去上学。在语文课上，我们学习了一篇有关植物的文章。这篇文章讲述了植物的生长过程和它们对环境的影响。我对此非常感兴趣，因为我喜欢植物和自然环境。课后，老师要求我们写一篇日记，记录自己最喜欢的植物及原因。我决定写一篇关于向日葵的日记，因为它们向着太阳生长，给人带来积极向上的力量。

中午放学后，我和几个同学在学校食堂吃了午饭。今天的菜肴非常丰盛可口，我们吃得津津有味。在午休时间里，我拿出语文课本复习今天学习的内容。复习完课文后，我开始预习下一篇课文。这篇课文讲述了一个有关探险的故事，我非常期待学习这篇文章。

下午的语文课是阅读课。老师给我们推荐了一本有关动物的故事书。这本书讲述了一个少年探险家在荒野中的历险故事，非常精彩。我迫不及待地开始阅读这本书，希望能够尽快知道故事的结局。

晚上回家后我开始阅读一本有关科学知识的书籍，这本书讲解了很多有趣的科学实验和原理，让我对科学产生了更浓厚的兴趣。