初发扬子寄元大校书注释译文

在长江北岸的扬子津，有一个名叫校书的官职，它的掌管者在唐代负责校对书籍。这里的扬子，象征着一个重要的渡口，与瓜州相邻。

此刻，一位朋友即将离开，他深情地与元大告别，"去"字背后是离别的不舍与沉重。"亲爱"一词，表达了他们之间深厚的情感纽带。他们的船轻轻启程，"泛泛"的江面如同他们的未来，充满了未知与不确定。

这艘船的目的地是洛阳，"归棹"从扬子津出发，沿着古代繁忙的运河，驶向繁华的北方城市。"残钟"句描绘了船行中回望广陵，只听见破晓的钟声从远方的林间传来，那是广陵，古扬州，与他们的旅程相映成趣。

在这样的离别场景中，"此"处的分别充满了无尽的惆怅。他们期待着"还"来的重逢，但何时何地，却如同江上的小舟，"沿洄"的路径不由自主，充满了生活的起伏与变数。

总的来说，这首诗描绘了一幅深情的离别画面，以及对未来的不确定和期待，人生的起伏就像江水，不由自主，充满了哲理的意味。

扩展资料

《初发扬子寄元大校书》是唐代诗人韦应物的作品。此诗由送友启程到舟行江上，联想到世事的难测，写得很有情致，也吐露了诗人被罢官以后的心情。开头两句写别离之“初发”。三、四句写友人乘舟归去。五、六句写期望重逢。最后两句以舟行不定，喻世事之顺逆翻复，难以自主。全诗借景抒情，寓情于景，表面看似平淡，内蕴却是含蓄深厚，于景象描写中揭示出人生哲理。