大学生鉴定表自我鉴定

回首大学岁月，初入校园的欣喜，转眼已成追忆，毕业在即，我为自己做一次自我鉴定。

大学课程与专业初尝时，确实令人感到力不从心，学习方法与时间管理的探索，一度迷失自我。四年时光，学业成绩中等，班级综合评价大体居中，英语通过四级，计算机获一级认证。经历几次挫败，逐步悟出学习之道。复习时整理笔记，对感兴趣的课程，便深入查阅资料、阅读论文。端正学习态度后，兴趣与学习质量同步提升，综合评价达到最佳。

面对社会需求，我专注各专业学习，发挥特长，挖掘潜力。每年暑假社会实践，提升学习能力、问题分析与解决能力，以及一定的组织与管理能力。在学习与生活中，我注重自我提升，自学多种计算机软件，同时不忘参加体育活动与社交活动，培养良好的人际交往能力。

大学期间，我始终追求综合素质的全面提升，树立正确的人生观、价值观与世界观。总体而言，专业知识的学习成果不错，但社会工作方面仍有提升空间。我坚信，未来定能努力提升自己，使其更加出色。