看云识天气结合全文,简要分析语言主要特点

　课文《看云识天气》语言主要特点是（生动形象又十分准确；简洁通俗又科学严密。）

　具体分析：

　一、作者运用比喻和排比把云的万千姿态描绘得非常生动形象，能够激发读者的想像。

　例1：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……【示例】这里运用打比方的说明方法，把云比作羽毛、鱼鳞等，准确生动、形象具体地说明天上的云"姿态万千"的动态特点。使人易于理解，增强文章的感染力。

　例2：云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。【示例】这个句子运用了打比方的说明方法，把云比作招牌，准确生动、形象具体地说明云和天气的关系。增强文章的说服力，便于读者认识和接受。

　例3：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。【示例】这个句子运用了打比方的说明方法，把卷云比作羽毛和绫纱，准确具体、生动形象地写出卷云洁白和轻盈的特点。增强说明语言的生动性和感染力，便于读者认识和接受。

　例4：如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。【示例】这个句子运用了打比方的说明方法，把成群成行排列在空中的卷云比作微风吹过水面引起的鳞波，准确具体、生动形象地写出卷积云的特点。增强说明语言的生动性和感染力，便于读者认识和接受。

　例5：卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。【示例】这个句子运用了打比方的说明方法，把一层薄云比作白色的绸幕，准确具体、生动形象地写出卷层云薄、轻的特点。增强说明语言的生动性和感染力，便于读者认识和接受。

　例6：接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。【示例】这个句子运用了打比方的说明方法，把云层比作毛玻璃，准确具体、生动形象地写出云层厚的特点。增强说明语言的生动性和感染力，便于读者认识和接受。

　二、运用作引用的说明方法，引用谚语、常用语等，更具体更形象地说明虹和天气的关系，增强文章的说服力，便于读者认识和接受。

　例1：人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。【示例】这个句子运用了作引用的说明方法，引用谚语，更具体更形象地说明虹和天气的关系，增强文章的说服力，便于读者认识和接受。

　例2：所以又“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。【示例】这个句子运用了作引用的说明方法，引用谚语，更具体更形象地说明晕和天气的关系，增强文章的说服力，便于读者认识和接受。

　例3：所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。【示例】这个句子运用了作引用的说明方法，引用谚语，更具体更形象地说明霞和天气的关系，增强文章的说服力，便于读者认识和接受。

　三、运用作诠释的说明方法，使说明更加通俗易懂，便于读者的认识和接受。

　例1：夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。【示例】这个句子运用了作诠释的说明方法，对虹的形态和位置加以具体的解释说明，使说明更加通俗易懂，便于读者的认识和接受。

　例2：所以又“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。【示例】这个句子运用了作诠释的说明方法，对晕和天气的关系加以具体的解释说明，使说明更加通俗易懂，便于读者的认识和接受。

　例3：人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。【示例】这个句子运用了作诠释的说明方法，对“东虹轰隆西虹雨”，即虹和天气的关系加以具体的解释说明，使说明更加通俗易懂，便于读者的认识和接受。

　四、运用分类别的说明方法，对天上的云分门别类加以说明，条理清楚地说明晴天云和阴雨云的形态特点以及它们与天气的关系，便于读者的理解和认识。

　例：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

　五、运用摹状貌的说明方法，对云的形态特点加以形象地描摹，具体生动地说明了云的特点，增强说明语言的生动性，便于读者理解和认识。

　例1：积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。【示例】这个句子运用了摹状貌的说明方法，对积雨云的形态特点加以形象地描摹，具体生动地说明了积雨云厚和密的特点，增强说明语言的生动性，便于读者理解和认识。

　例2： 高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。【示例】这个句子运用了摹状貌的说明方法，对高积云的形态特点加以形象地描摹，具体生动地说明了高积云成群、扁球状和排列匀称的特点，增强说明语言的生动性，便于读者理解和认识。

　六、第2段中的“往往”“常常”.，“它们一般不会带来雨雪”中的“一般”，“它们常在两千米左右的天空”这个句子中的“左右”，体现了说明文语言的准确性、周密性、严谨性、科学性。