教师节班会

20xx年11月7日，209班举行了一场别开生面的教师节班会。其活动目的旨在以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，加深学生对老师的了解，进而自觉地将尊敬老师落实到行动上，全面提升学生的道德水平。

活动形式以学生干部组织为主，采取自主性教育、现身说法和自我教育的方式，通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等多样形式，引导学生尊师、敬师、爱师。

为确保活动的顺利进行，班级充分利用多媒体设备展示课件，并将学生分小组围坐，创造了一个温馨、互动的活动环境。

活动前期准备充分，学生分小组收集尊敬老师的好故事，了解老师如何关心和照顾学生，撰写调查报道，并邀请任课老师参与班会。

活动当天，班会流程紧凑有序。首先，同学们分享对老师了解的点滴，加深彼此间的情感联系。接着，诗歌朗诵、老师表演节目、师生共同参与的游戏环节，以及学生亲手制作的礼物赠送，展现了师生间的深厚情谊。最后，全班合唱歌曲，为班会画上圆满句号。

班会活动结束后，同学们对任课老师有了更深入的认识，师生间的情谊得以增进。通过亲手制作小礼物表达对老师的祝福与感谢，这一环节尤为意义非凡。