通信信宿是什么意思

问题一：通信里面的“信宿”这个词英文翻译是什么啊？ 30分

信宿的英文翻译是 "information sink"。

问题二：信源信道信件信宿哪个不是通信的要素

数据通信系统由信源、信道和信宿三部分组成。当采用卫星进行通信时，数据一般被变换成模拟信号。

问题三：无线网络的信源 信宿 信道是什么

信源、信宿和信道是信息传播的三大要素。信源是信息起源的发源地。信道即传递信息的通道，是信源和信宿之间联系的纽带。信宿是传输信息的归宿，其作用是将复原（解码）的原始信号转换成相应的消息。

问题四：什么是信息宿

1. 通信过程中接收和处理信息的设备或计算机。信宿是相对于信源而言的。信宿是信息动态运行一个周期的最终环节。其功能是接收情报信息，并选择对自身有用的信息加以利用，直接或间接地为某一目的服务。信宿可以把信息资源转化为人类的巨大物质财富，在信息的再生产过程中，还可以起到巨大的反馈作用。信宿：古文书面语◎ 信宿 xìnsù 表示“连住两夜”：公归不复，于女信宿。――《诗・豳风・九N》（复：再来；女：汝）也表示“两夜”：流连信宿，不觉忘反。――《水经注・江水》（反：返）

问题五：通信的基本任务是传递信息，通信的三要素是信源，信号和信宿，这句话对吗

数据通信系统由信源、信宿和信道三部分组成。当采用卫星进行通信时，数据一般被变换成模拟信号。

问题六：移动通信中信道是什么意思

传送信息的物理性通道。信息是抽象的，但传送信息必须通过具体的媒质。例如二人对话，靠声波通过二人间的空气来传送，因而二人间的空气部分就是信道。邮政通信的信道是指运载工具及其经过的设施。无线电话的信道就是电波传播所通过的空间，有线电话的信道是电缆。每条信道都有特定的信源和信宿。在多路通信，例如载波电话中，一个电话机作为发出信息的信源，另一个是接收信息的信宿，它们之间的设施就是一条信道，这时传输用的电缆可以为许多条信道所共用。在理论研究中，一条信道往往被分成信道编码器、信道本身和信道译码器。人们可以变更编码器、译码器以获得最佳的通信效果，因此编码器、译码器往往是指易于变动和便于设计的部分，而信道就指那些比较固定的部分。但这种划分或多或少是随意的，可按具体情况规定。例如调制解调器和纠错编译码设备一般被认为是属于信道编码器、译码器的，但有时把含有调制解调器的信道称为调制信道；含有纠错编码器、译码器的信道称为编码信道。

问题七：信源、信道、信宿、编码、译码、反馈、噪音，即“七要素"，这个怎么理解？？能说明下吗？？

信源、信道、信宿、编码、译码、反馈、噪音都是现代通信过程中需要考虑的因素或者基本需要的处理程序。其中信源、信道、信宿是必不可少的，通信系统就是为了解决两点间的通信问题，所以必须有一个发信端（信源常），经过传输通道（信道---这个叫法不准确，应该是“传输通道”），才能到达收信端（信宿）。因而任何一个通信系统都由信源、信道、信宿组成，少一个都不行。至于噪音则是因为通信过程中的干扰，真实世界中是无处不在的，而为了抵抗噪音带来的失真，使用了编码、译码、反馈手段。

问题八：通信技术是什么？

所谓通信，最简单的理解，也是最基本的理解，就是人与人沟通的方法。无论是现在的电话，还是网络，解决的最基本的问题，实际还是人与人的沟通。现代通信技术，就是随着科技的不断发展，如何采用最新的技术来不断优化通信的各种方式，让人与人的沟通变得更为便捷，有效。这是一门系统的学科，目前炙手可热的3G就是其中的重要课题。

就业岗位：

以市场为导向，扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面：

第一：加工制造：这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术，懂原理的高素质技术型工人。目前，我国精加工制造业质量在世界水平中并不高，主要是因为我国一线工人的文化素质偏低，只懂操作，不懂技术。所以，就此考虑这方面的就业前景最为看好。

第二：一般的管理人员：这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解，能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。

第三：通信工程师：这个层次要求学生完全掌握通信基础知识，对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

该专业设置的主要专业课程有计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、交换技术、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、光纤通信等。计算机网络高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、 EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、程控交换技术、现代光纤通信技术。光纤通信

能力结构：

（1）了解通信工程学科理论前沿发展趋势，具备对通信系统和通信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力；

（2）具有工程计算、电子线路的设计及制作能力；

（3）能阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理；

（4）具备听、说、读、写的能力和翻译外文资料的基本能力，要求通过CET三级；

（5）具备计算机的基本操作和编程的能力，熟悉并掌握常用办公软件和专业软件，要求通过省计算机二级；

（6）获得较好的工程实践训练，具有一定的科研和实际工作能力；

（7）具有一定组织管理和对外联系业务的能力；

（8）掌握文件检索、资料查询的基本方法。