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板书从动态而言,是指教师上课时在黑板上书写文字、符号,用于传递教学信息的一种言语活动方式,又称为教学书面语言;从静态而言,是教师在教学过程中为帮助学生正确地理解掌握知识、发展智力、提升道德、健全人格而利用黑板以凝练简洁的文字、符号、图表等呈现教学信息的一种言语活动方式。
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