幼儿小班英语教案

活动目标：

旨在通过互动交流和趣味活动，引导幼儿学习英语对话，增强语言交流能力。同时，复习数字1-10的英语说法，提升幼儿对英语数字的认知。

活动准备：

准备英语教学磁带和一个蛋糕，营造轻松愉悦的英语学习氛围。

活动过程：

一、问候环节

教师以“Good morning, Boys and girls.”开始，与幼儿进行简单互动，增进师生情感。

二、复习环节

通过提问“Look.What’s this?”引入复习环节，让幼儿识别并说出物体的英文名称。随后，教师提问数量，引导幼儿从1数到10，复习数字的英文发音。

三、情景表演

以猴子过生日的场景引入，教师提问“Today is Monkey’s birthday. How old are you?”通过角色扮演，让幼儿在实际情境中运用“数字+I am”结构。

四、实践练习

鼓励幼儿两两组队，进行对话练习：“How old are you? I am six.”，通过模仿和实践，加深对新知识的理解和记忆。

五、总结与祝福

活动结束时，教师和幼儿一起唱生日歌，庆祝猴子的生日，营造温馨的氛围。最后，教师用“Happy birthday to you.”向猴子表达祝福，结束活动。