幼儿园小班安全教育优秀教案两则

活动一：认识消防队员

活动目标：帮助幼儿了解消防队员的工作，包括消防队的职能、消防员的制服和消防车的特点，以及学习表达对消防员的尊敬。

活动准备：消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片；消防队员救火模拟工具、制服等。

活动过程：通过观看录像，介绍消防队员工作环境；展示相关物品，学习消防员制服和消防车颜色；通过讨论，让幼儿了解火的危险性，教育他们不要玩火。

活动二：听音乐“军队和老百姓”

活动目标：让幼儿欣赏消防队员走步的情景表演，感受雄壮有力的音乐节奏，学会拍手合着音乐，了解消防队员的勇敢。

活动准备：消防队员操练的照片或教师扮演消防队员。

活动过程：观看消防队员操练照片或演示，感受其精神面貌；聆听音乐，跟着节奏拍手；模仿消防队员的走路姿势。

活动三：游戏活动“消防队员手偶”

活动目标：欣赏教师制作消防队员手偶，让幼儿体验手偶游戏的乐趣，增进对消防员的了解。

活动准备：大纸袋、彩色笔、胶水、剪刀；已做好的手偶。

活动过程：教师示范手偶制作方法；幼儿戴上手偶，进行“消防队员真勇敢”的游戏。

活动四：游戏活动“消防队员的制服”

活动目标：让幼儿分辨高、矮、胖、瘦，学会将不同体型的消防员与相应的制服配对，增强认知能力。

活动准备：不同体型的消防员图片、不同款式的制服图片。

活动过程：教师展示不同体型的消防员图片，引导幼儿分辨；幼儿选择合适的制服卡片配对，进行游戏。

活动五：粘贴“消防车”

活动目标：通过拼贴红色消防车车身和黑色车轮，培养幼儿的形状辨识能力和手部精细动作，学习基本的粘贴技巧。

活动准备：红色消防车车身、黑色车轮模板，每份一套；浆糊、抹布，每组一套；油画棒。

活动过程：幼儿听音乐模仿开消防车进活动室；教师示范粘贴消防车的方法；幼儿选择模板，粘贴消防车，可自由添加云梯或火焰等装饰。