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是统编版, 课文后面支配了认读生字表、会写字表,提出了朗读,并回答下列问题的要求。课后第2题是问答题,要求孩子们理解为什么燕子妈妈中意地笑了呢。鼓舞学生要做会观看的孩子。第3题"读一读,比一比'的训练,引导孩子们通过比较,懂得怎样把句子写具体。"词语花篮'里的词语要求学生会读。
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作文《妈妈笑了》400字.关于做饭的
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