幼儿园中班音乐《小小粉刷匠》教案

活动目标

引导孩子理解歌词，学会以轻松愉快的声调表现小小粉刷匠工作时的快乐，体验劳动的愉快，产生爱劳动的情感，熟悉歌曲旋律，学唱新歌，并能清晰准确地唱出曲调，在集体面前大胆演唱。

活动准备

准备《小小粉刷匠》音乐CD、图谱，小围裙、工作帽、不同颜色的颜料桶和小刷子，以及纸箱做的小房子，为孩子们提供劳动的道具。

活动过程

首先，教师播放歌曲，引导孩子们聆听，提问歌曲中的人物及所进行的活动，让孩子初步了解歌曲内容。

接着，教师示范演唱，总结歌曲讲述的故事，帮助孩子们记忆歌词。

然后，出示图谱，孩子们随着歌曲节奏拍手朗诵歌词，熟悉歌曲旋律。

随后，听音乐伴奏，孩子们在教师的动作提示下演唱歌曲，体会歌曲的欢乐气氛。

之后，创设“粉刷匠劳动”的情境，鼓励孩子们自由创编动作，表现歌曲内容。

最后，引导孩子们思考，如果自己是粉刷匠，会粉刷屋子里的哪些地方，并鼓励他们穿上道具，一起边表演边唱歌，体验成为小小粉刷匠的乐趣。