班级家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友：

大家好！我是阳阳的妈妈，首先要感谢卢老师、李老师和杨老师对阳阳的关心与培养，希望我的发言能够得到大家的理解与包容。每个家长都希望孩子能成长为优秀的人，因此在教育孩子方面，我非常重视，也非常高兴能与在座的各位家长共同探讨。在我看来，作为家长，我们要尽最大努力创造有利条件让孩子健康快乐地成长，这就需要我们付出很多。那么，如何培养教育孩子呢？我总结了一些对阳阳的教育方法，希望能与各位家长一起切磋。

第一，好孩子是教出来的。在教育孩子上，我接触过很多家长，他们的孩子都很优秀。这些家长都深知教育的重要性，会在教育上投入大量心思。有人可能会说，有些父母没有受过高等教育，却也培养出了大学生。其实，文盲并不意味着不会教育，反而这些父母往往是教育高手。他们具备很大的耐心，同时也教会孩子学会耐心。正如柏拉图所说，耐心是聪明才智的基础。

第二，好习惯是养出来的。很多家长会将孩子的问题习惯归咎于学校或孩子本身，却很少反思自己。事实上，孩子身上的习惯，无论是好是坏，大多是我们家长有意无意培养出来的。因此，我认为优秀孩子往往是优秀教育的结果，而问题孩子则多是问题家庭的产物。我相信没有不想学好的孩子，也没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。所以，当孩子犯错时，我们不应责骂，而应先反省自己，再与孩子沟通。

接下来，我分享一个与阳阳有关的小故事。有一天，他上学迟到了，老师批评了他。第二天，他虽然提前了一些时间，但还是迟到了。老师询问原因时，他说后面有同学。我起初没有多想，但后来意识到这个问题，因为我在上班时也常常只擦时间的边。我意识到自己给孩子做了个不好的榜样。时间长了，他学会了往后看，而不是向前看，这对他的成长不利，挫败了他的积极性。这句话说得好：“大人是孩子的镜子，孩子是大人的影子。”因此，培养孩子的良好习惯，家长必须以身作则。

第三，好成绩是帮出来的。孩子的学习成绩是每位家长最关心的事情。关于素质教育与应试教育，我们都知道，应试教育是不可避免的问题，需要学校和家长共同适应。好的成绩需要老师的努力，但家长也不能掉以轻心。帮助孩子适应学习环境和考试，是家长应尽的义务。当孩子不适应时，我们需要与老师沟通，找到解决问题的方法。我以阳阳为例，他刚入学时，不适应学校的规章制度和教学方式。我找到了班主任卢老师，感谢卢老师的指导，她教我如何教育好孩子，如何提高拼音成绩。比如，每天检查孩子的作业，确保复习旧知识的同时也能学习新知识。通过与阳阳一起学习，坚持不懈地提高他的学习积极性，让他在学习中找到乐趣。经过一段时间的努力，他的成绩迅速提高，自信也增强了，不再害怕考试。孩子们的智商都是一样的，没有学不会的东西，关键在于是否愿意学习。但由于孩子自控能力差，天性好动，这就需要家长的帮助。一份努力，一份收获，我相信我们的孩子都能成为国家的栋梁之才。

总之，这些都是为了孩子，我希望我们家长能相互沟通，与学校老师保持联系，提出宝贵建议，共同为孩子创造美好的未来。