初一学生会月工作总结怎麽写？

初一的生活转瞬即逝，回想起四个月前的那个我，对计算机还感到畏惧，现在却已经能够熟练运用。学习技术对我而言是个挑战，但看到其他同学也能学好，我鼓起勇气，努力让自己明白一些。在没有老师手把手指导的情况下，我学会了自主学习的重要性，能够自由选择学习内容，如几何画板和虚拟世界。这让我明白，技术的学习需要时间和耐心，没有持久力就不会有成功。

每次交流时，我总觉得自己在学校里一无所获，直到总结学习成果时，才发现自己并没有虚度四个月。我热爱数学，但也害怕数学，担心听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实难度较大。当我有时间预习时，我可以跟上老师的讲解，但在做题时发现自己的不足——不能将老师讲的内容应用到实际中。面对难题，我只能硬着头皮慢慢分析，总结解题方法，逐渐掌握了技巧。开学初期，我可以花大量时间做一道程序，但越到后面时间越紧张，没有时间预习和练习，只能在课上被动接受信息，难以巩固。最终，我不得不放弃数学，忙完最急的事后再进行复习，虽然困难重重，但还是坚持了下来。

英语的学习同样充满挑战，我一向厌恶英语，不会学英语，英语分级考试常常在二几分。以前有考试领着，我勉强能过得去，但到了自主学习阶段，我感到迷茫。了解了英语考试的形式后，我开始改变学习重点，在老师的引导下，我开始喜欢说英语，也逐渐喜欢学英语。我认为这是一个好的开始，不论结果如何，我都有所收获。

信息技术本以为很简单，考试前背一背就可以过关。期中考试后，我意识到任何想学好的东西都不是那么容易的，信息技术也不例外。于是，我更加用心地学习这门课程，虽然都是些理论知识，但这些知识让我对计算机有了更深入的了解，不仅停留在初步会用，还能够联系实际操作。这门课让我受益匪浅。

其他课程的学习同样对我的成长起到了重要作用。例如，思修课提高了我的思想修养，体育课教会了我如何科学锻炼。在这几个月里，我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己产生指导作用，关键在于用心去思考和实践。一旦真正将学到的知识转化为实际行动，一定会有显著的提高和升华。