幼儿园歌曲新年好教案范文

活动目标：

通过本次音乐活动，幼儿将尝试跟着音乐的节奏用铃铛欢快地歌唱，体验新年带来的快乐。

活动准备：

为活动准备音乐磁带、录音机，以及用于表演的ppt。

活动过程：

一、激发兴趣：

首先，播放《大鼓》音乐，引导幼儿复习儿歌。提问幼儿大鼓通常在什么场合使用，让幼儿了解新年气氛。接着，引导幼儿讨论新年的喜悦，并让幼儿了解可以用唱歌来表达新年祝福。

二、唱唱说说：

展示新年图片，让幼儿观察并讨论图片内容，引导幼儿说出歌词。然后，教师一边拍节奏一边朗诵歌词，让幼儿跟读，之后播放《新年好》歌曲，鼓励幼儿跟着音乐一起演唱。

三、展示分享、情感激发：

幼儿分为不同组别，比如小鸡组、小鸭组、小猫组，让他们跟着音乐的节奏摆动小乐器。对表现好的组别给予表扬，并邀请他们上台让其他小朋友一起学习。之后，激发幼儿思考除了唱歌跳舞，还可以用什么方式庆祝新年，比如互赠礼物。

四、扩展放松：

播放音乐，幼儿自由找朋友一起表演，鼓励他们根据歌词做出相应的动作。

活动反思：

通过本次活动，幼儿在新年音乐的氛围中学习了歌唱，并在互动中感受到了新年的快乐。目标设定与活动流程均能适应小班幼儿的年龄特点，但在节奏目标的表述上需要更加明确。活动过程中，教师的话语应更加精炼，以更好地引导幼儿进行互动。对于不同类型的乐器投放，可考虑减少种类，让幼儿更加专注地学习一种乐器的使用方法。在新年的庆祝活动讨论环节，教师可采用开放性问题，激发幼儿的想象力和参与度，使活动更加生动有趣。

新年百科：新年是每年的第一天，是全球多数国家共通的节日。各国的新年日期各异，现代世界多数国家采用公元制纪年的1月1日作为新年。现代将新年称为公历新年，春节则称为农历新年。在这一天，人们以各种方式庆祝新年的到来。