六一儿童节手指游戏教案

教学目标：

认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

教学过程：

1、引入：

一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。"

2、认识小手

教师引导幼儿了解手的作用，如：吃饭、写字、干活等。教师介绍各个手指的名称：大拇指、食指、中指、无名指、小指。

3、讲述游戏

教师将手指比喻为亲如一家的兄弟，介绍每个手指的名称和角色，并与幼儿一起进行手指打招呼的游戏。

4、教师与幼儿共同进行游戏

教师与幼儿共同做手指游戏，强调个别手指的响应速度，增加游戏互动性。

5、结束活动

教师带领幼儿做捏拢放开游戏，让小手放松，最后让小手爬回家。