吃水不忘挖井人优秀教学反思

课文讲述的是毛主席带领战士和乡亲们挖井的故事，乡亲们在井边立碑纪念。文章内容简短，但学生对时代背景陌生。课前我讲述有关毛主席的故事，让学生了解毛主席的好思想、好品质，增进民族自尊心和自豪感。利用多媒体调动学生兴趣，音乐具有感染力，通过欣赏《东方红》引发探究欲望，激发学习兴趣。在教学过程中，我引导学生通过想象、朗读理解课文内容，体会毛主席一心一意帮助乡亲们克服吃水困难的精神。通过有层次地朗读训练，学生对课文有了更深刻的理解。毛主席的一生为中国人民的解放和祖国的繁荣富强而奋斗，中国人民永远怀念他。

为了让学生的感情升华，我设计了环节让学生以身边的例子说一说“喝水思源”的道理。学生纷纷发言，如吃饭不忘种田人，穿衣不忘做衣人，子女不忘父母恩、学生不忘教师情等等，使感情得以升华，达到教书育人的效果。这堂课的教学效果达到了预期的效果。

通过这堂课的学习，学生不仅了解了毛主席的好思想和好品质，更深入理解了“喝水思源”的道理，对毛主席有了更深层次的认识，对身边的人有了更深的感恩之情。这堂课的教学效果达到了预期的效果。