小学求平均数的方法三种

小学求平均数的方法如下：

算术平均数是求平均数的一种简单方法，适用于数据较少且没有权重的情况下。例如，有一个班级的数学成绩为80、90、85和95。

那么这个班级的数学平均成绩为(80+90+85+95)/4=87.5。因此，在处理数据时需要注意数据的分布情况。

其计算方法是将每个数据乘以相应的权重，再将这些数相加，得到的和除以权重的总和，得到的结果即为加权平均数。

权重为0.3，么这个班级的数学加权平均成绩为(800.2+900.3+850.2+950.3)=87。因此，在处理数据时需要注意数据的分布情况和权重的设置。

几何平均数是求平均数的另一种方法，适用于处理一组数据的乘积关系。其计算方法是将一组数据相乘，再开方得到的结果即为几何平均数。

例如，有一个班级的数学成绩为80、90、85和95，那么这个班级的数学几何平均成绩为sqrt((809085*95)/(80^2+90^2+85^2+95^2))=86.9677。

拓展资料：

几何平均数的特点是能够反映一组数据的波动情况，尤其适合处理乘积关系的数据。但是，几何平均数的计算过程相对复杂，并且对于负数和零的处理需要进行特殊处理。

此外，如果数据中存在异常值或偏态分布的情况，会对几何平均数产生较大影响。因此，在处理数据时需要注意数据的分布情况和特殊值的处理。

总之，小学求平均数的方法主要有算术平均数、加权平均数和几何平均数三种。根据不同的数据分布和需求，可以选择合适的方法来计算平均数。此外，对于每种方法的特点和注意事项也需要进行了解和掌握。