感恩节幼儿园大班教案

活动目标

通过多种活动，让幼儿了解父母之爱，感受父母之情，体验他们爱的无私和伟大。在感受被爱的基础上，学会理解、关心、孝敬父母，激发幼儿感恩他人、感恩社会的情感。在活动中发展幼儿的观察能力、语言表达能力、创造能力，并丰富他们的想象力。能大胆、清楚地表达自己的见解，体验感恩。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

教学重点、难点

教学重点：感受父母之爱

活动难点：懂得如何孝敬父母

活动准备

经验准备：向父母了解自己在成长过程中他们付出的辛苦。与家长共同收集有关公益活动的资料（如四川地震社会各界捐款、救人等资料）。物资准备：动画歌曲《小乌鸦爱妈妈》，关于家长照顾孩子的课件，公益广告《给妈妈洗脚》，歌曲《感恩的心》。四川地震有关画面（捐款、救人场面等）。投影仪。

活动过程

一、动画歌曲《小乌鸦爱妈妈》导入。提问：动画中都有谁？歌曲里唱了什么？听了这首歌曲你有什么感受？为什么？教师小结：小乌鸦是乌鸦妈妈辛辛苦苦抚养大的，现在妈妈老了，小乌鸦在报答妈妈的养育之恩。那我们的爸爸妈妈是怎样把我们抚养大的呢？

二、看课件。了解爸爸妈妈是如何把自己抚养长大的。

提问：朋友们刚才我们看到了爸爸、妈妈为宝宝做了哪些事？你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事情呢？他们为你们付出这么多的辛苦，小朋友的心里有什么感受？其实爸爸妈妈为了小朋友的健康也付出了很多心血，特别是你们生病的时候，他们是怎样照顾你们的呢？

三、了解自己生病时爸爸、妈妈的做法和心情。幼儿之间互相捶背。提问：刚才别人帮助你捶背的时候你心里感到怎么样？你帮助别人捶背的时候你心里感到怎么样？既然互相帮助是那么的快乐，以后我们就应该多关心、尊重、和帮助他人，这样做别人快乐我们也会快乐。教育幼儿孝敬长辈。观看公益广告《给妈妈洗脚》提问：画面上的小朋友和他的妈妈在干什么？孝敬老人是我们中国的传统美德，希望小朋友们都能成为孝敬老人的好孩子。

四、感受来自社会的爱与被爱，激发幼儿感恩他人、感恩社会。教师启发幼儿：我们生活的环境干净整洁，是谁的功劳呢？我们每天都能吃到营养美味的食品，是谁的功劳呢？前几天我国四川省发生了特大自然灾害，你们知道是什么事情吗？灾情发生后，灾区变成了什么样？你的心情怎样？在这件事情上有什么让你感动的地方？你想为灾区的人们做哪些事情？你在电视上或是幼儿园里了解到人们都为灾区做了什么？灾区的人们会对帮助他们的人说什么呢？请小朋友对所有关心过我们的人说一句话。我们要感谢我们的爸爸、妈妈把我们养育大；感谢亲人对我们的关心；感谢所有曾经帮助过我们的人们；感谢祖国给了我们这么好的生活环境！

六、幼儿表演手语《感恩的心》。为了表达我们的感激之情，请小朋友创编表演。教师播放音乐《感恩的心》，教师与幼儿共同随音乐表演。