小学六年级英语教案详案

　英语是小学学习的重点，我们为教学做好教案可以帮助学生们培养英语的学习兴趣，提高英语成绩。下面是由我为大家整理的“小学六年级英语教案详案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　小学六年级英语教案详案（一）

　教学目标：

　1、能够理解并会朗读Let's read部分，能够完成选词填空练习。

　2、能够完成Task time的任务。

　3、能写简单的路线说明并了解写信的基本格式。

　教学重点难点：

　重点和难点：能够听、说、认读句子：Start from the bus stop……Look for me near the door.

　教学准备：

　录音机和录音带，本课时的教学挂图。

　教学过程：

　一、热身

　师生共唱歌曲“Ten Little Candles Dance”。

　二、预习

　师生进行日常会话。

　三、新课导入

　Let's read。

　（1）教师课前安排一名学生站在教室外面充当邮递员，引出句子：This letter is from Sarah。

　（2）教师出示教学挂图说：Look！It's Sarah's birthday.How old is she？Where is her home？How can we get to her home？Let's read again.让学生带着问题阅读对话，提出不懂的单词或句子，教师答疑。

　（3）教师指导学生完成选择填空。

　（4）指导学生朗读。

　（5）拿出事先准备好的指示路径的六个句子，随意打乱顺序。让学生来排序。

　四、巩固和延伸

　完成作业本中的作业。

　小学六年级英语教案详案（二）

　教学目标：

　1、能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，post office，bookstore；能够听、说、认读短语：science museum.

　2、能够听、说、认读句型：Where is the library？It's near the post office并进行关键词的替换操练。

　3、能够理解并会吟唱Let's chant的歌谣。

　4、能够听懂并基本会唱歌曲Where are you going？

　教学重点难点：

　重点：掌握Let's learn部分的四会单词和短语。

　难点：正确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。

　教学准备：本单元Let's start部分的教学挂图。录音机和录音磁带

　教学过程：

　一、热身

　日常对话。

　二、新课呈现

　Let's learn。

　（1）教师出示本单元的主情景图，将hospital，post office，bookstore，cinema，zoo，park，library，school等一一呈现在学生面前。

　（2）拼读音标的练习。

　将这些单词的音标全部展现出来，给学生10分钟的时间，以小组为单位拼读音标。

　（3）成果验收。

　请学生来拼读音标。

　（4）快速认读单词的比赛。

　（5）将所学的单词卡片都贴在黑板上面，要求学生根据卡片的位置来描述，这几个地方的位置。继而引出on the left；near；next to；on the right；behind；in front of等表示方向的词。

　Let's start/Let's chant。

　1、教师呈现挂图，学生根据挂图自学。

　2、听录音，跟读。

　3、巩固和延伸

　完成英语作业本中的相应的练习。