中班综合鱼儿游教案

活动目标:

1. 体验使用蜡笔与水粉笔组合进行美术创作的乐趣，感受"变鱼"过程的快乐。

2. 培养良好的作画习惯。

3. 提升幼儿的动手操作能力，学会与同伴分享观察所得。

4. 学习用对称的方法进行装饰。

5. 培养幼儿的绘画技巧与艺术气质。

活动准备:

1. 水桶、毛巾、水粉笔、桌布、蜡笔等工具。

2. 画有海底水草的背景图与音乐磁带。

活动过程:

1. 引导幼儿乘坐潜水艇探索海底世界，播放音乐，幼儿跟随音乐做动作进场，围坐成半圆形。

2. 在范画前，引导幼儿猜测鱼儿的去向，激发探索兴趣。

3. 展示魔术笔，揭示其秘密，演示使用魔术笔在纸上涂抹颜料，鱼儿便现身。

4. 鼓励幼儿尝试使用魔术笔创作，提供不同种类的鱼儿图片作为参考。

5. 提出操作要求，确保幼儿理解并按照步骤进行创作。

6. 指导幼儿进行创作，并在过程中给予适当帮助。

7. 作品完成后，进行评价，鼓励幼儿分享创作过程与感受。

8. 结束环节，引导幼儿跟随鱼游的音乐做模仿动作，结束活动。

活动反思:

通过将鱼这一常见动物作为创作主题，结合魔术笔与多种绘画材料的使用，活动旨在激发幼儿的好奇心与创作欲望。幼儿在探索与创作过程中，不仅提高了动手能力，还学会了分享与交流，体验到了美术创作的乐趣与成就感。活动设计充分考虑了幼儿的年龄特点与认知水平，通过问题情境的设置，引导幼儿主动参与，培养了幼儿的审美情趣与艺术表现能力。