大小多少教学设计一等奖ppt

《大小多少》教学设计一等奖ppt，文字介绍如下：

1、教学目标和教学重点：认识“苹、果、杏、桃”四个生字，会写出“小，少，牛，果，鸟”五个字，认识一个新的笔画。在生活中，正确运用“你，我，他”人称，体会学习汉字的乐趣。

2、学前准备：教师提前准备多媒体课件，生字卡片，学生提前准备自制生字卡片，用于课堂交流，在小组讨论的时候可以互相学习。

3、谈话导入：此阶段用时15分钟，教师引导学生观察多媒体课件，引导学生观察图片上的水果是什么？课件出示苹果的图片，教师指导苹果拼音。教师引导观察这两个生字字形，引导学生分小组记住字形。随后检查识字情况。同时用以上方法引导看杏子和桃子的图片，指导读音，并且检查全体同学的掌握情况。

4、教学反思：对于低年级的同学，指导书写必须细致。不仅应该从整体观察生字的结构，还要对笔画的占格子位置，正确笔顺，生子的大小，甚至笔画从哪里起笔，怎样收笔进行提醒。夯实学生对汉字的掌握，逐渐熟悉汉字的笔画规律，帮助学生在实践中掌握写好字的本领，并通过展示评价，有针对性的再次练习，提高写字质量。