中班语言雪花教案

目标：

1、理解儿歌内容，感受雪花飘落时的美妙情景。

2、启发幼儿创编散文。

3、培养幼儿的想象力和创造力。

准备：

1、课前观察雪景图片和图书。

2、雪景幻灯片。

3、《小雪花》歌曲。

4、音乐磁带。

过程：

一、开始部分

引入课题，与幼儿互动，讨论雪花。

播放《小雪花》歌曲，师生共跳。

二、基本部分

(一)激发兴趣

提问幼儿关于雪的知识，激发兴趣。

展示雪景图，幼儿观察并描述。

欣赏儿歌《小雪花》，了解雪花的飘落。

(二)学习儿歌

播放儿歌，引导幼儿跟诵。

幼儿自由表演儿歌内容。

(三)创编儿歌

鼓励幼儿想象雪花飘落的情景，尝试创作。

展示并朗诵幼儿创作的儿歌。

三、游戏环节

进行“雪花飘飘”游戏，体验雪花的美丽。

师生共同表演《小雪花》。

附：儿歌《小雪花》

小雪花，飘在空中像朵花，

窗上变窗花，

手里不见啦。

活动反思：

以雪花为主题，激发幼儿兴趣，通过欣赏雪景图，引入儿歌学习，鼓励创编，让幼儿在互动中感知雪花之美，培养想象力与创造力。