少先队活动课教学计划范文

一、指导思想

本学期，学校少先队工作将以党的十八大精神为引领，紧密结合学校实际情况与特点，借鉴上学期活动经验与教训。以培养队员创新精神和实践能力为核心，全面推进素质教育。围绕安全教育、爱国教育、养成教育为主线，通过少先队活动课，开展丰富多样的教育活动，推动我校少先队工作迈上新台阶。

二、工作思路

转变教育观念，稳固常规管理，追求教育创新，注重实践体验，强调活动实效。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育，促进良好习惯形成

1、通过学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，培养队员良好的行为习惯。组织各中队和学生，推广礼貌用语与普通话，开展“校园之星”评比活动，及时反馈，发现问题，及时指正。

2、加强学校常规管理，营造积极向上校风。完善一日常规评比工作，提升值日质量，通过“校园之星”评选，打造和谐校园环境。

3、加强心理健康教育，培养健全人格。开展心理健康教育活动，提高学生心理健康水平，创造良好的课堂氛围和人文环境。

(二)以活动为载体，注重体验，提高道德素养

1、结合节日和纪念日，开展主题教育活动，丰富学生的精神生活。

2、定期开展法制讲座，举办“开心法典”系列活动，提升学生运用法律保护自身权益的意识。

3、加强安全教育和自护教育，通过活动提高学生安全防范意识和自护自救能力，规范课间活动，消除安全隐患。

4、开展未成年人思想道德建设，包括爱国主义、日常行为规范、法制、心理健康、节能环保、食品卫生、诚信和感恩教育，培养学生的荣誉感、责任感和爱国热情。

(三)以人为本，加强队伍建设，强化育人意识

1、强化班主任队伍建设和班级管理。定期组织培训，优化班主任工作手册使用，完善班主任工作评价机制。

2、重视德育主阵地建设。利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等阵地，开展教育活动，提升队员全面素质。