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设计意图:幼儿园是孩子们快乐的天地,通过“幼儿园里朋友多”主题,旨在培养孩子们谦让、尊重朋友、礼貌待人的社交能力。微笑作为开启友谊的第一步,能传递快乐,拉近心灵的距离。此活动旨在让孩子们体验生活中处处充满欢乐,感受微笑的力量,并愿意用微笑为他人带来快乐。
活动目标:1. 体验生活中的快乐与微笑。2. 感受微笑的力量,愿意在与人交往中传递快乐。3. 学习轮流谈话,享受与同伴交流的乐趣。4. 提升口头表达能力。
活动准备:表情照片、空白圆形卡片、蜡笔、幻灯片。
活动过程:一、体验生活中的快乐,感受微笑。
1. 引导孩子们以笑眯眯的姿态向客人老师打招呼。
2. 展示微笑图片,提问可能引发微笑的事件。
3. 让孩子们自由选择照片讨论,分享照片背后的故事。
4. 交流分享,总结微笑背后的意义。
二、进一步体验,感受微笑的魅力。
1. 欣赏故事,理解故事内容。
2. 讨论小蜗牛如何用微笑传递快乐。
3. 引导思考如何将自己的微笑传播给他人。
三、制作微笑卡,传播微笑。
1. 学习小蜗牛,用微笑卡片传递快乐。
2. 讨论送微笑卡的场合与方式。
四、活动延伸:实践送微笑卡。
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