圣诞节活动教案

活动目标

1. 提升幼儿对圣诞节的理解，理解其意义。

2. 教育幼儿分辨圣诞节与新年的不同，了解国外庆祝新年的习俗。

3. 增强幼儿对幼儿园迎新活动的参与热情，强化小主人意识。

教学重点、难点

重点在于理解圣诞节，激发学生的想象力与创造力。

活动准备

包括圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片等。

活动流程

一、引入圣诞节主题

二、基本环节

1. 观看圣诞短片，引导幼儿发现和描述所见内容，确认这是圣诞节。

2. 播放《叮叮当》音乐，营造节日氛围，讨论人们在节日中为何开心。

3. 讲述圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，对比圣诞节与新年的区别。

4. 鼓励幼儿想象并创编，通过动手装饰圣诞树。

5. 戴上鹿角游戏，体验圣诞节的欢乐。

教学反思

本次课程通过生动场景，让幼儿充分感受圣诞节的快乐氛围。音乐、互动游戏等元素激发幼儿兴趣，鼓励他们参与装饰活动，培养动手能力和创新思维。通过活动，幼儿不仅理解了圣诞节的意义，也提升了参与幼儿园迎新活动的热情，整个教学过程活跃、积极，达到了预期目标。