圣诞节活动：圣诞节聚会玩什么游戏好

圣诞节亲子活动游戏建议

1. 穿山洞游戏

所需材料：一条细线、一张桌子、“Where Is Thumb-king”挂图/CD一张。

游戏规则：

- 父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上，指头不可离开桌面。

- 在“开始”的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧，然后从中指(tall man)外侧绕到无名指(ring man)内侧，最后从小指(baby finger)外侧绕回到大拇指(thumb)。

- 重复上述动作，但这次是从小指(baby finger)内侧开始，绕过无名指(ring man)外侧，经过中指(tall man)内侧，到达食指(pointer)外侧，最后回到大拇指(thumb)。

注意事项：

- 游戏时播放音乐，音乐停止时游戏结束。

- 完成一次动作可获得一枚印章。

- 印章数量由完成的次数决定。

2. 走线游戏

所需材料：在空地上用带有颜色的毛线作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR)字样，CD一张。

游戏规则：

- 父母引导孩子脚踩单词完成任务。

- 完成后并念出地上单词。

注意事项：

- 游戏时播放音乐，音乐停止时游戏结束。

- 完成任务可获得一枚印章。

3. 开火车游戏

适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。

游戏准备：相关字母、声母卡片。

操作过程：

- 可以根据不同的内容采用不同的形式来玩开火车游戏，如横着开、竖着开或开双轨列车。

- 教师引导学生一起开小火车，看哪一列火车最先开到首都北京。

- 开火车时，其他孩子学着发出轻柔的火车开动声音，以营造气氛，激发学生的学习兴趣。

- 例如，教师在复习学过的生字时，可以用卡片出示一个生字，然后让一组学生轮流读生字字音、组词。

- 如果有人读错了，火车就停下来。

- 选出其他组的修理员来纠正错误（重读字音、字母），修理好后继续游戏。

4. 考考你游戏

所需准备：学生每人自制卡片若干张。

适用范围：适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语等。

游戏过程：

- 学生自制生字卡，并在卡片上写下已学会的生字和想要考问别人的生字。

- 写完后，学生可以拿着生字卡去找小伙伴考问字卡上的字，同时读出对方手里的字卡上的字。

- 也可以由教师指定一半学生坐在座位上做考生，另一半学生充当小老师来考试，然后互换角色。

- 这种游戏操作简便，所有学生都能参与，识字效率高，而且有效地将默写生字的内容融入了游戏中。