二年级我要的是葫芦续写第二年怎么写

二年级我要的是葫芦续写第二年怎么写如下：

1、第二年，那个人又种了一棵葫芦。葫芦先长出叶子，然后再开花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。小葫芦真可爱。有一天，那个人又去看葫芦，他看见了叶子上有蚜虫。这回他吸取了上一年的教训，就拿起杀虫剂喷。再仔细观察叶子上的蚜虫，一个个都死了。没过几天，小葫芦真的赛过大南瓜了，那个人高兴极了。

点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

2、第二年，种葫芦的人又种了一棵葫芦。这回，他细心的给葫芦浇水、施肥、除草、捉虫。小葫芦长得比上一次更可爱了：又细又绿的葫芦藤上长满了绿绿的叶子，上面还开着几朵雪白的小花呢！花谢以后，小葫芦又长出来啦！从那以后，种葫芦的人更加爱护葫芦了。

这么可爱的葫芦，蚜虫当然喜欢，它们纷纷赶来破坏葫芦。有了上一次的教训，种葫芦的人一看见蚜虫就用农药把它们杀死了，葫芦很快就恢复了以往的活力。终于，秋天到了，种葫芦的人的辛勤劳动了了他的心愿：葫芦个个长得和南瓜一样大，不，还要大。葫芦笑了，种葫芦的人笑了，大家都笑了。

3、小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。那个人想，如果我听邻居的劝告，我的葫芦也不会死了。他想来年再种一棵葫芦。

第二年，那个人又种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花，花谢以后藤上挂了几个小葫芦。有一天，他看见叶子上有一些蚜虫，那个人赶紧去买杀虫液给葫芦喷洒。过了几天，蚜虫没了，到了夏天，葫芦长得比南瓜还大，那个人非常开心。