《土地的誓言》的教案范文

教学目标：

感知课文内容，流利有感情地朗读，体会作者的思想感情，品味激情语言。培养热爱故土、热爱祖国的情感。

教学重点：

流畅有感情地朗读，感知内容，把握思想感情。

教学难点：

揣摩精彩段落和语句。

课时安排：

1课时

教学设计：

导入新课：通过电影《未来水世界》的背景，引出陆地与故土的联系，播放《松花江上》歌曲，感受情感，创设情境。

配乐范读与学生朗读：感受作者情感，注意语气、语速、重音，画出感受深刻的句子或词语，交流感受，进一步感受文章情感。

自主研读与赏析：结合东北信息，自由交流“东北印象”，通过图片展示加深理解，抛出问题引导学生品味语言，分析手法，明确表达情感的手段。

探究与反思：探讨课文内容与结构的异同，分析所选景物特点及其表达的情感，引导深入理解作者的激情与情感。

作业设计：抄写生字词，撰写随笔描绘家乡印象，表达情感。