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三年级语文上册第十单元测试题
最佳答案
一、拼写词语,我最棒!(10分)
zīrùnzīshìliáokuòzhèngquèwuwù
(自然)(姿势)(包括)(正确)(务)
gulímáodùnzhìhuìchuítóusangqì
(谷)(毛)(辫)(织)(会)(锤)(头)(扇)(气)
二、巧填词语。(9分)
(目)不(转睛) 没(精)打(采) 五(湖)四(海)
(风)仆仆大(路)神(气) 满(头)而(归)
不(假)思(索) 一(本)正(经)(各)有(所)有
三、词语模仿秀。(写出三个)(10分)
1、嫩绿 碧绿(含“绿”字)
2、七上八下(含反义词)
3、雨蒙蒙(ABB式)
4、又说又笑(ABAC式)
四、仿写句子,你会写得更精彩!
例:海底有山,有峡谷,也有森林和草地。
1、山上有树木,有河流,也有瀑布和湖泊。
2、草原上有羊群,有马群,也有牛群和羊群。
3、学校里有教室,有图书馆,也有实验室和运动场。
五、排排下面句子的顺序,可不要拉错了朋友哟!(在括号内填上正确的序号)
(3)蓝蓝的天空飘着一片片白云。
(1)山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
(5)不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
(2)这里的空气多新鲜,这里的风景多美丽!
(4)这是什么地方?
(6)这是我可爱的家乡。
六、回味一下学过的课文吧,
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的`像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
1、用“”画出文中用来形容声音的词。
窃窃私语 蜜蜂一样嗡嗡 小鸟一样啾啾 小狗一样汪汪 打鼾
2、“窃窃私语”的意思是,在本课是指动物在水下发出的细微声音。
3、这段共有6句话。第四、五句话是围绕海底动物的声音来写的。
七、课外阅读中,你可以大显身手了!
说大话的维克托
班上转来一个新同学,他的名字叫维克托。
维克托和同学熟悉以后,经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一天,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。我很熟悉这个角色,就让我来演吧。突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。
到演出的那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。
第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏?”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。
同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。
这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。
1、给文中的两个多音字注音并组词。
还(hái) 还应(hái) 还(huán) 还应(huán)
2、在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。
①自己主动地要求担当某项任务。(自告奋勇)
②像没有那回事一样。(若无其事)
3、“到演出那一天,维克托却没有来”,这时,同学们是什么情态?在文中找出有关的句子写在下面的横线上。
同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。
4、围绕班上同学排演话剧的事,文章写了同学们的心理变化,先是发起愁来,后又转忧为喜,再是气愤极了;造成同学们的心理变化的原因,先是担心,后是感激,再是责备,最后是因为维克托对自己的失信表现得若无其事。
5、回答:维克托会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的?
从文章中,我们可以看出维克托在经历了两个月的不理睬之后,最终意识到说大话是最坏的事,并且答应别人的事情一定要做到。因此,我们可以推断出维克托会改正自己的缺点。
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